jueves, septiembre 03, 2015

Grupo tutorado 152


Estimados compañeros del grupo 152,

Como una actividad tutorial para el lunes 7 de septiembre les solicito que:

Paso 1: Ingresen al Tutorial de Estrategias de Aprendizaje del CCH http://tutorial.cch.unam.mx

Paso 2: Revisen el contenido del bloque 1 completo y contesten el cuestionario de este bloque

Paso 3: Lean las tres primeras páginas del bloque 2 sobre "aprender a aprender" y contesten los dos cuestionarios (el primero es breve, el segundo es un cuestionario acerca de estilos de aprendizaje)

Nota: el acceso se realiza con su número de cuenta y su fecha de nacimiento y la navegación se realiza con el botón "siguiente" al final de cada página.



Les comento que todas las actividades quedarán registradas en una base de datos y revisaremos los resultados. 

Saludos, profr. Seppe 

Historia de México, videos sobre los códices mesoamericanos

Estimados compañeros,

Les comparto estos videos explicativos sobre los códices mesoamericanos:


1. ¿Cómo se hacían los códices?





2. ¿De qué tratan los códices?


3. ¿Cómo se leen los códices?


4. ¿Qué son los códices?


Saludos, profr. Seppe

martes, septiembre 01, 2015

Historia Universal grupo 152


Estimados compañeros,

Para la clase de viernes 4 de septiembre hay que realizar tres cosas:

1. Hacer el trabajo en equipo con respecto a las lecturas asignadas en clase. La instrucción es la siguiente:


  • paso 1: resolver las preguntas de la guía de lectura (lo que hicieron en clase), 
  • paso: 2 realizar un mapita, una línea del tiempo y dar una explicación con sus propias palabras del tema correspondiente (la referencia es el título del capítulo), 
  • paso 3: entrega del trabajo en formato doble carta con los nombres de los integrantes de equipo.

2. Pegar su autobiografía en el cuaderno.

3. Entregar la hoja de identificación cuando llegan los papás (reunión de tutoría). Si sus papás no vienen indiquen por qué en la hoja y en qué horario o día sí desean ir al plantel para platicar conmigo.

Saludos, profr. Seppe 

Horarios talleres en el CCH


Estimados compañeros,

En la página facebook de difusión cultural pueden consultar los horarios definitivos de los distintos talleres culturales; https://www.facebook.com/difusionculturalvallejo

Saludos, profr. Seppe

lunes, agosto 31, 2015

Historia de México, grupo 362


Estimados alumnos del 362,

Recordatorios:

1) Necesitan ponerse de acuerdo con su equipo para realizar su visita al museo y hacer un trabajo de excelencia. (la guía viene en una entrada anterior del blog)

2) Les solicito que lleven unos 3 pesos de cambio a clase para pagar las copias de la actividad de miércoles.

3) Sí no hicieron su trabajo de lectura del libro, pónganse al corriente. (la guía viene en una entrada anterior del blog)

4) Sí no vieron el documental "Piedras vivas Teotihuacán", pueden verlo aquí:




Saludos, profr. Seppe

domingo, agosto 30, 2015

Información de interés general


Estimados alumnos,


Les comparto la siguiente información de interés general:

1. Ya pueden pasar al Departamento de Servicios Escolares por su "credencial de usos múltiples", del 31 de Agosto al 4 de Septiembre de 2015. Consulten los horarios en la página de Vallejo http://www.cch-vallejo.unam.mx

2. Tramiten el "Seguro facultativo" en Servicios Escolares, es muy importante. Te protege en caso de accidentes o problemas de salud.

3. Sí tienen dudas acerca de las becas, acudan a la Secretaría de Asuntos Estudiantiles (Edificio I Planta baja).

4. REVISEN LOS HORARIOS DE ASESORÍAS (lugar: edificio Mediateca planta alta). Si necesitan presentar un examen extraordinario o tienen DIFICULTADES con el aprendizaje de una asignatura, vayan antes de que sea demasiado tarde: https://www.dropbox.com/s/n86rcpsytg8iute/asesorias2016_horarios.pdf?dl=0

Saludos, profr. Seppe

sábado, agosto 29, 2015

Videos recomendados historia universal


Estimados compañeros,

Les recomiendo la trilogía "La odisea de la especie" (año 2003), "Homo Sapiens" (2006) y "El amanecer del Hombre" (2007), es realmente excelente por la calidad de las explicaciones y la belleza de las actuaciones y narraciones (dirección científica de Yves Coppens, el mayor especialista en este tema).

Parte I: "La odisea de la especie"



Parte II: "Homo Sapiens"


Parte III: "El amanecer del Hombre"


Saludos, profr. Seppe

Grupos tutorados 152 y 362


Estimados compañeros de los grupos 152 y 362, 

Recuerden que tendremos la reunión con padres de familia el próximo:

1. Lunes 31 de agosto a las 18 horas en el T02 para el grupo 362

2. Viernes 4 de septiembre a las 17 horas en el T10 para el grupo 152

Sus papás necesitan llenar la ficha de identificación (sin foto) y se no pueden asistir a la reunión les pido que escriben el motivo al otro lado de esa hoja, indicando el horario o día que sí tienen posibilidad de ir a la escuela. 

Saludos, profr. Seppe

Historia de México grupos 307 y 362


Estimados compañeros,

Para la próxima clase necesitan entregar su primera guía de lectura de la "nueva historia mínima de México".

Recuerden también el trabajo en equipo (visita al museo...los datos vienen en una entrada anterior de este blog -vean abajo).

Saludos, profr. Seppe

Historia Universal grupos 115 y 152


Estimados compañeros,

Para la próxima clase necesitan leer el prólogo del texto de Chris Harman y resolver la guía de lectura correspondiente (primeros 3 páginas)

Saludos, profr. Seppe

Historia Universal grupo 143


Estimados compañeros,

Para la clase de miércoles 2 de septiembre necesitan leer el capítulo de la revolución neolítica y resolver la guía de lectura correspondiente

Saludos, profr. Seppe

jueves, agosto 27, 2015

Historia de México, visita a museos


Estimados compañeros,

Para la visita del museo necesitan seguir las siguientes instrucciones:

1. Con su equipo de trabajo visitar el museo o sitio asignado. Exploren los objetos históricos de la cultura y elijan 1 de su interés.

2. Hacer la ficha de análisis de 1 objeto histórico:
  1. Nombre y procedencia cultural 
  2. Ubicación en el tiempo y el espacio 
  3. Descripción física (tamaño, material,…)
  4. Realizar un análisis e interpretación: explicar 1) su uso o función y 2) lo que representa y simboliza, 3) valor estético
  5. Valoración del objeto: expliquen la importancia de este objeto dentro de la cultura estudiada. Vinculen el objeto con la historia de la cultura (por ejemplo el tiempo, espacio, características generales de la cultura mexica) 
  6. Conclusión: señalan por qué lo consideran interesante, cuál es su valor histórico para el presente y qué les enseñó acerca de la cultura mesoamericana.
3. Formato: Documento WORD con portada formal (datos completos de la escuela, asignatura, año, nombres integrantes) con la foto de los cuatro integrantes al lado del objeto o en el sitio que visitaron:

4. Entrega:  impreso en la clase (grupo 307: viernes 4 de septiembre y grupo 362: lunes 7 de septiembre) y por correo electrónico seppe@comunidad.unam.mx.


Saludos, profr. Seppe

P.D.  En el Museo de Antropología hay una exposición temporal "La Máscara de Calakmul. Universo de Jade" (me imagino que esta sección si tiene un costo), pero valdrá la pena. Más información en: http://eluniversal.com.mx/articulo/cultura/patrimonio/2015/08/27/exhiben-mascara-de-calakmul-rostro-de-jade-maya



miércoles, agosto 26, 2015

Grupo 307 y 362


Estimados compañeros,

Para la siguiente clase (Grupo 307 viernes 28 de agoto y grupo 362 lunes 31 de agosto) necesitan leer el texto “El México Antiguo” de Pablo Escalante Gonzalbo, pp. 11-25 en el libro Nueva Historia Mínima de México y resolver la guía de lectura correspondiente. 

Pueden conseguir esta guía al precio de 1 peso en el área de fotocopias de la biblioteca (soliciten "las fotocopias de Historia de México del profesor Seppe") o pueden descargar e imprimirla: https://www.dropbox.com/s/wsb0s8iaom1g6uo/HMI_U2_actividad1.pdf?dl=0


Saludos, profr. Seppe

P.D. Mañana Jueves 27 de agosto subo la guía para realizar el análisis de las obras de arte durante su visita a los museos o sitios arqueológicos.

Grupo 152


Estimados compañeros,

Para la siguiente clase del viernes 28 de agosto solicito que compren las fotocopias  (soliciten "las copias de Historia Universal del profr. Seppe") en la biblioteca. Cuestan 9 pesos.

Saludos, profr. Seppe

Grupos 115 y 143

Estimados compañeros,

Para la siguiente clase solicito que compren las fotocopias  (soliciten "las copias de Historia Universal del profr. Seppe") en la biblioteca. Cuestan 9 pesos.

El texto proviene del libro Historia Mundial del Pueblo de Chris Harman y viene acompañado por una guía de lectura.

Para empezar necesitan leer el Prólogo de las páginas 12 a 19 y resolver las preguntas de las tres primeras páginas de la guía de lectura.

Grupo 115: realizar la lectura para la clase del próximo lunes 31 de agosto.

Grupo 143: realizar la lectura para la clase de viernes 28 de agosto.


Saludos, profr. Seppe